幼兒園在開業(yè)的時候，是需要辦理許可證的，有些幼兒園需要進行安全檢測鑒定，而有些幼兒園則需要進行抗震檢測鑒定，這要根據的有關要求來決定。普通私立幼兒園每5年要進行一次房屋鑒定，而具體的房屋安全鑒定日期還要根據上次房屋鑒定的情況來定。并且要由當地房屋安全鑒定機構對房屋進行安全鑒定，這是幼兒園辦教育的要件之一。
一般房屋安全鑒定檢測過程：1.收集房屋的地質勘察報告、竣工圖和工程驗收文件等原始資料，必要時補充進行工程地質勘察。2.檢查和記錄房屋基礎、承重結構和圍護結構的損壞部位、范圍和程度。3.調查分析房屋結構的特點、結構布置、構造等抗震措施，復核抗震承載力。4.房屋結構材料力學性能的檢測項目，應根據結構承載力驗算的需要確定。5.一般房屋應按《民用建筑可靠性鑒定標準》(G292－2015)，采用相應的逐級鑒定方法，進行結構安全使用性評定。

幼兒園持證房屋安全等級必須超過b級以上。其檢測過程如下：
1、收集幼兒園內所有建筑物房屋的地質勘測報告、竣工圖和項目驗收文件等原始資料，必要時補充幼兒園工程地質勘察。
2、檢查和記錄幼兒園建筑房屋地基、承重結構和屋頂結構的受損位置、范圍和程度。
3、調查預測園內建筑房屋結構的特點、結構布置、構造等抗震措施，復核其承載能力。
4、依據結構承載力驗算確定幼兒園內的建筑結構材料力學性能的測試項目
5、對幼兒園內現有的建筑整體抗震能力作出評估，對不符合抗震要求的建筑，按有關技術標準提出必要的對策。

業(yè)務
（1）學校、、辦公樓、住宿樓等房屋的安全性檢測
（2）工業(yè)建筑的安全性檢測
（3）危險房屋及應急房屋檢測
（4）火災、水災、地震等災后房屋安全性檢測
（5）建筑資料缺失，結構質量檢測
（6）施工（震動、爆破、挖基坑）周邊房屋安全性檢測、證據保全
（7）房屋改造（拆墻、裝修、加層、改變使用功能、增加使用荷載）前檢測
（8）建筑抗震安全檢測，抗震承載力檢測
（9）特種營業(yè)的房屋結構質量安全年審檢測
（10）專項（建筑構件承載能力、裂縫、撓度、損傷、耐久性）

學校房屋質量安全檢測內容
混凝土結構：混凝土結構的缺陷及損傷包括外觀質量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區(qū)、不同時間澆筑混凝土的結合面等)、損傷(包括環(huán)境浸蝕損傷，如；災害損傷，如火災損傷等；人為損 傷，如碰撞引起的損傷等；混凝土有害元素造成的損傷，如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測技術根據不同的缺陷和損傷項目進行選擇，如外觀質量可通 過目測與尺量、超聲等方法檢測，損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進行，裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。
2)砌體結構：砌體結構的缺陷及損傷包括砌筑質量( 組砌方式等)、損傷(裂縫；環(huán)境浸蝕損傷，如凍融損傷、風化等；災害損傷，如火災損傷等；人為損傷，如碰撞損傷等)。砌筑質量可通過目測法進行，對損傷可通 過超聲、尺量等方法進行。
3)鋼結構：鋼結構的缺陷和損傷包括外觀質量(均勻性 ，如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結構裂紋可采用觀察法和投射法檢測，局部變形可采用觀察法、尺量法，銹蝕可采 用電位差法等。
4)木結構：木材缺陷，對于圓木和方木可分為木 節(jié)、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項目，對于膠合木結構，尚有翹曲、順紋、扭曲等，對于輕型木結構尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項目可采用目測、 尺量、靠尺、探針等進行檢測。
二、學校房屋質量安全檢測重要性
學生是祖國未來的希望，學生的健康成長關系重大。但是，在學生每天讀書上課的學校里，存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久，教學樓頗為老舊；有些學校雖為新建，但是施工質量令人堪憂。
因此，全國各地為加強學校教學樓宿舍安全管理，確保為學校教學和活動提供健康安全的場所，開展了全國學校危房清查消除工作。清查消除范圍包括危房排查與學校安全性檢測，這兩項內容缺一不可。
校舍D級危房直接威脅師生安全，黨、對中小學校舍D級危房問題非常重視，已逐步加大了查處問責力度。各地要充分認識清查消除中小學現存D級危房的重要意義?！读x務教育法》第73條規(guī)定：“明知校舍和教育設施有危險，而不采取措施，造員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其它直接負責人員，依法追究刑事責任”。全國中小學校舍安全工程現場會強調，“D級危房一定要拆除”、“停止使用D級危房沒有商量余地”?！兑庖姟访鞔_要求“對經存在安全隱患、影響安全使用的校舍要及時排除隱患,特別是對為D級危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要貫徹落實和省有關精神，以高度的責任感、使命感，周密部署，扎實推進，消除現存D級危房。
清查發(fā)現存在重大安全隱患的校舍必須立即停止使用，組織房屋檢測機構進行安全等級。房屋報告深度應滿足相關標準和規(guī)定的要求，保證既不遺漏、也不錯定。
學校房屋安全鑒定排查鑒定范圍：排查范圍為各縣區(qū)城市和農村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的學校幼兒園的所有校舍；鑒定范圍為經排查后確認存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有學校幼兒園校舍。
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